6/8(月)日本語指導教室
本日から、山辺小に日本語指導教室の先生が来てくださることになりました。

日本語指導が必要な子どもたちに、丁寧に関わり、ご指導くださいました。

初めての授業でしたが、先生の笑顔と優しい声かけに、子どもたちは安心して学習していました。


これからも、担任の先生方との連携を図りながら、子どもたち一人一人の実態に応じた指導や支援を行ってまいります。
本日から、山辺小に日本語指導教室の先生が来てくださることになりました。

日本語指導が必要な子どもたちに、丁寧に関わり、ご指導くださいました。

初めての授業でしたが、先生の笑顔と優しい声かけに、子どもたちは安心して学習していました。


これからも、担任の先生方との連携を図りながら、子どもたち一人一人の実態に応じた指導や支援を行ってまいります。
本日の6校時に、6年生が防災教育に関する授業を行いました。

足利市危機管理課とNHK宇都宮放送局との共催により、放送局のオリジナルキャレクター「らいちゃま」を活用した授業です。

「雷様」をモチーフにしたキャラクター「らいちゃま」が登場するアニメーションを視聴しながら、雷や大雨の際に気をつけることを考えたり、


危機管理課の職員さんによる「足利市に特化した防災講話」を聞いたりしました。

雷が鳴ったときに避難する建物等が近くにない時は、「雷しゃがみ」をして身を守るとよいそうです。

日常生活で発生する災害の危険を理解し、いざという時に安全な行動をとるための貴重な学習をすることができました。

講師の皆様、本日は大変お世話になりました。
ご指導、ありがとうございました。

今日の2、3校時に、3年生が「自転車の乗り方教室」を行いました。

足利警察署や山辺交番の警察官の方と、借宿町で輪業を営む山口さんが講師として来校されました。

子どもたちに、自転車に乗る際に気をつけることやヘルメットの着用、実際に模擬道路を使った実技指導など、わかりやすく、丁寧に教えてくださいました。


一時停止、二段階右折、見通しの悪い交差点、踏切など、「右、左、右、後ろ」確認の大切さを学びました。


3年生以上になると、1人で自転車に乗る機会も増えると思いますが、今日教えていただいたことをしっかり守って、安全に自転車に乗ってほしいと思います。

ご家庭でも、子どもたちへのお声がけをよろしくお願いいたします。
今日は、台風6号の接近に伴い、2時間遅れの登校となりました。
登校した子どもたちは、タブレットやプリントの学習をしたり、

学年合同でドッジビーを楽しんだり、

学年合同で「戦国大名シミュレーション」に挑戦したり、

みんなで協力して給食の準備をしたり、今日も楽しく、有意義な時間を過ごすことができました。

保護者の皆様、本日はお忙しい中、登下校の送迎にご協力いただき、ありがとうございました。

本日、図書館ボランティアの方が8名来校され、図書の展示や掲示物の作成等を行ってくださいました。

6/15の「栃木県民の日」に合わせた、栃木県に関する図書の展示コーナーもあります。

台風の中、本日も大変お世話になり、ありがとうございました。

本日の正午過ぎ、プールの南側の木が、強風により折れてしまいました。
すぐ、教育委員会に連絡をし、応急処置をしていただきました。


子どもたちが安全に、安心して過ごせますよう、教育委員会と連携を図りながら対応してまいります。
今日の2校時、6年生が薬物乱用防止教室を行いました。

栃木県警察本部より、2名の講師の方が来校され、薬物の種類や薬物乱用の恐ろしさを、分かりやすく教えてくださいました。

もし、誘われたらどうするか・・・と、代表児童が断り方のロールプレイングも行いました。

毅然とした態度で断ったり、さりげなくその場から立ち去る行動をとったりすることができ、素晴らしいとお褒めの言葉をいただきました。

展示パネルや薬物標本を見せていただいた後、

最後には、大切な自分の命を、かけがえのない人生を大事にしていこうと、「ダメ!ゼッタイ!」とみんなで誓いのことばを唱えました。


1年間で大麻所持で逮捕された子どもの人数は、昨年度は1300名以上にものぼるそうです。
ルールや約束を守り、まじめに生きることが大切であると教えていただきました。
今日の昼休みの「わくわくタイム」で、今年度のたてわり班の顔合わせをしました。

各自が自己紹介カードを持ち寄り、そのカードを見せながら自己紹介をしたり、班のめあてを決めたりしました。

今年度は、28班編制され、どの班も6年生が話合いをリードして、仲良く活動することができました。

次回は、6/23(火)に開催される「なかよし集会」に向けた話合いを行います。

学年を越えた友達との交流やかかわりを通して、楽しく有意義な体験を重ねながら、思いやりの心や社会性を育んでほしいと願っています。