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2017年6月

2017年6月26日 (月)

5年生 宿泊学習(とちぎ海浜自然の家)に出かけました

本日から3日間、5年生の宿泊学習の様子を、ブログで伝えます。

①出発式

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②笠間SAでトイレ休憩
朝調子の悪かった子がいましたが、予定にはなかった壬生PAによって楽になったようです。現在、皆元気です。みなと公園にむかいます。(教頭より)

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6月26日 1年生の生活科

本日、1年生の生活科では、いこいの森に行き、身近な自然を感じる活動をしました。
カナヘビ、ダンゴムシ、アゲハチョウ、松ぼっくり、植物の葉など、自然とたくさん触れ合いました。生活科では、具体的な体験を通して、そこから生まれる気づきを大切にしています。いろいろ気づいたことを、お互いに伝え合い、共有し、振り返りながら学習を進めていきます。

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2017年6月23日 (金)

あいさつ25(ニコニコ)運動、本日で終了

6月12日から実施していた1学期のあいさつ運動は、本日で終了します。期間中、縦割り班ごとに元気の良いあいさつができました。あいさつ運動の期間は終了しますが、日常でのあいさつは継続して行いましょう。

2学期は、9月4日から9月15日までがあいさつ運動の期間です。2学期は、縦割り班の1年生も参加します。

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6年 英会話活動の様子

6年生の英会話活動の様子を紹介します。5時間目は、「Are you good at ……?」「Yes, I am.」「No, I'm not.」というセンテンスを、ALTと担任のやりとりを入れながら、楽しく勉強していました。

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「なかよし集会」を実施しました

本日、3・4校時にたて割り班活動として、なかよし集会を行いました。児童会のキャラクター「いこいちゃん」と「山バットくん」の大グループに10~11名の縦割り班を24班ずつ、計48班作って活動しました。事前に、自己紹介カードを作ってそれを持ち寄り、自己紹介をしたあとに、カードを班ごとの画用紙に貼ったり、キャラクターの色を塗ったりして、班の旗を作りました。そのあと、皆で、ジャンケン列車などのゲームや、やまばとの歌を歌いました。縦割り班活動を通して、楽しく活動し、思いやりの気持ちを育てて欲しいと思います。

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2017年6月22日 (木)

食育の授業 2年・4年

本校での、食育について紹介します。昨日(21日)は4年生、本日(22日)は2年生で、「朝ご飯をしっかり食べる」ことについて、栄養教諭や栄養士からご指導をしていただきました。各学年の発達段階に応じて、4年生では朝ご飯を食べる前後の体温の写真を見せたり、2年生ではみんなで朝ご飯の歌を歌ったりして、朝ご飯の大切さやバランスの良いメニューについて学習しました。ご家庭でも、お子様に朝ご飯を食べた後、排便をさせて登校させるよう、ご協力をお願いします。

◎4年生

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◎2年生

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2017年6月21日 (水)

6月21日 児童朝会

今朝は、美化委員からの児童朝会がありました。美化委員の仕事や、作成した掲示物の季節についてのクイズを出して、全児童に美化委員の理解を求めました。掲示物は、季節感のある掲示物が作成されています。

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また、足利工業大学看護学部から本校に来ている、養護教育実習生の紹介をしました。

本日の内科検診で、養護教諭と一緒に活動してもらいます。

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2017年6月20日 (火)

7/4(火)~7/6(木)「学校移動博物館」開催

児童による古代衣装や武具の着用・石臼引きや火起こし体験、その他、化石、鉱石、民族、動物、考古、昆虫など楽しい展示がいっぱいです。

博物館開催中は、保護者・地域の皆様も自由に見学ができます。

来校の際はスリッパを持参し、体育館東入口からお入りください。車で来校する場合は正門(南門)より校庭に入り、プール南へお願いします。

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見学時間

7/4(火)15:00~16:30

7/5(水)  9:40~14:40

7/6(木)  9:40~16:30  お待ちしていますhappy01

6月20日 出前コンサートの実施(4年生)

5時間目は、音楽室で4年生を対象に出前コンサートを行いました。フルートとギターとピアノの演奏者を招き、素晴らしい演奏を聞かせていただきました。演奏の途中にクイズを交えたりして、楽しい時間を過ごしました。最後に、「ビリーブ」をみんなで合唱しました。4年生の鑑賞の態度がとても良く、演奏者の方々が終わった後に、とてもやりやすかったと褒めていただきました。

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6月20日 1学年部行事

本日は、第1学年部の行事で、親子給食と保護者のお茶会を行いました。親子給食は、食堂で楽しく会食をしました。保護者の方々も、お子様の食事の様子をよく見られたと思います。

また、お茶会では、足利市家庭教育支援チームの方々にお世話になり、簡単なレクレーションやグループごとに自己紹介やお子様の良いところについて話し合いをしました。保護者の方々にも楽しく活動をやっていただきました。これを機会に、いろいろな方々との人間関係を広げていただければうれしく思います。

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